Affinity Дыяграма: не толькі для мазгавога штурму Anymore
Affinity дыяграмы ў асноўным выкарыстоўваецца для арганізацыі інфармацыі, складзенай у ходзе мазгавой атакі. Праблемы і рашэнні часта «прапрацаваны» з дапамогай аффинной дыяграмы. Дыяграма сродства з'яўляецца адным з спосабаў арганізацыі ідэй або атрыбутаў. Выкарыстанне дыяграмы сродства таксама згадваюцца як KJ метад, названы ў гонар Кавакита Jiro, які папулярызаваў метад у паляпшэнні якасці колаў .
Стварэнне дыяграмы сродства ўяўляе сабой працэс, шэсць этапаў.
- Спіс фактараў, звязаных з класіфікацыяй.
- Змесціце кожны фактар або ідэю пад класіфікацыю.
- Скарачэнне класіфікацыі шляхам аб'яднання і спрашчэння .
- Аналіз дыяграмы - агульная група класіфікацый .
Карта Сартаваць: Нізкі-Tech спосаб атрымаць Research Insights
Карты сартаванне даследаванне было выкарыстана ў / псіхалогіі і даследаваннях пазнання, так як ваенныя выпрабаваннях салдат да і падчас Другой сусветнай вайны.
Сёння стратэгія карты сартавання часта выкарыстоўваецца для тэставання юзабіліці архітэктуры праграмнага забеспячэння. метады сартавання карт генераваць інфармацыю аб тым, як рэспандэнты ад'юнкт і групавыя ідэі, канструкцыі або вырабы. У якасным працэсе сартавання карта дапамагае падтрымліваць развіццё ідэі.
Для ўдзелу ў картачным родзе дзейнасць, рэспандэнты павінны арганізаваць малокомплектных карты ў групы.
Яны таксама могуць папрасіць, каб пазначыць катэгорыі, якія яны ствараюць. Ёсць дзве версіі карты роду дзейнасці: Closed роду карты і адкрытая роду карты. У адкрытым выглядзе дзейнасці карты, рэспандэнты ствараюць свае ўласныя катэгорыі . У закрытай карце родзе, рэспандэнты просяць адсартаваць карты па катэгорыях, якія вызначаны загадзя даследчык рынку.
Сартаванне картак вельмі нізкі метад, які выкарыстоўвае тэхналогію нататка Post-It ™ або картатэку. Ёсць, як вы можаце здагадацца, пакеты праграм, якія падтрымліваюць стварэнне лічбавых дзейнасці вазы сартавання. Сартаванне картак можа быць праведзена з асобнымі рэспандэнтамі, з невялікай групай , у якой праводзяцца адначасова сартаванне карты, ці як гібрыдная дзейнасці , дзе рэспандэнты індывідуальна выконваюць картачны выгляд , а затым сабрацца разам , як група , каб абмеркаваць , як набліжанага задачу і параўнаць іх зыходы.
Сартавальных даследаванне карты вырабляе колькасныя дадзеныя ў выглядзе набору падабенства балаў. Ацэнкі падабенства з'яўляюцца мерай матчу для розных пар карт. Напрыклад, калі пара карт, калі ўсе рэспандэнты Адсартавана пару карт у адной і тую ж катэгорыю, то падабенства будзе 100 працэнтаў. Калі роўна палова рэспандэнтаў Адсартавана дзве карты ў адной і той жа катэгорыі, але іншая палова Адсартавана карты ў розныя катэгорыі, то падабенства будзе 50 адсоткаў.
Цікава адзначыць , што сартаванне карты тэхніка, якая ўяўляе сабой якасны працэс даследавання, былі выкарыстаны для замены колькасны метад , вядомы як разведачны факторного аналізу. Цытаванне для дадзенага даследавання заключаецца ў наступным: Сантас, GJ (2006),. Карта сартаваць метад як якасны заменнік для колькаснага разведачны факторного аналізу, карпаратыўныя камунікацыі: Міжнародны часопіс, 11 (3), 288 - 302.
Пастаяннае параўнанне для кадавання натуралістычных даследаванняў дадзеных
Канстанта Метад параўнання добра вядома якасны метад даследавання ўпершыню апісаў і ўдакладнены натуралістычнымі даследчыя групы, такія як Glaser & Strauss і Lincoln & Губа. Канстанта Метад параўнання ажыццяўляецца ў чатыры этапы: (а) параўнанне дадзеных, якія дастасавальныя да кожнай катэгорыі, як катэгорыі ўзнікаюць; (Б) уключэнне катэгорый і іх ўласцівасці, каб паменшыць набор дадзеных і шум даных; (С) дадаткова якая абмяжоўвае тэорыю, заснаваную на дадзеных скарочанага набору; і (г) пісаць тэорыю.
У адрозненні ад колькасных метадаў даследавання, у якіх гіпотэза генеруецца да даследавання нават пачынаецца, пастаянны метад параўнання генеруе тэорыю , як ён прагрэсуе. Замест таго, каб мець гіпотэзу, каб накіраваць даследаванне, тэмы ўзнікаюць, так як дадзеныя закадзіраваны і прааналізаваны. Гэта называецца натуралістычна даследаваннем або абгрунтаванай тэорыяй. З-за пастаяннага пабудовы тэорыі на аснове аналізу, выяўленне адносін пачынаецца прааналізаваныя першапачатковыя назірання. Працэс бесперапыннага ўдакладнення адбываецца як кадаваньне з'яўляецца неад'емнай часткай аналізу і збору дадзеных дадзеных.
Змест апісальнага інтэрв'ю і пытанні абследавання з адкрытым канцом аналізуецца для ключавых мадэляў. Узоры ідэнтыфікаваныя, класіфікаваны і закадаваныя для таго, каб раскрыць тэмы. Пастаянны працэс параўнання з'яўляецца індуктыўным даследаваннем. Гэта значыць, катэгорыя і сэнс катэгорый выходзяць з дадзеных, а не навязваюцца дадзеныя перш, чым дадзеныя, нават сабраныя або прааналізаваны.